(1) 教材生物の配布と基礎的な実験の紹介･･････本校で栽培・培養している教材生物のうち、増殖している以下の生物や種子は配布できます。教材生物の培養方法の紹介とこれらの生物を用いた２・３の実験(生物実習書掲載)の準備や実施のポイントを解説するとともに、実際に体験していただきます。

　＊ 配布生物：ゾウリムシ・ボルボックス・ミドリムシ・プラナリア・ヌマムラサキツユクサ・オオカナダモ・オキシダントや酸性雨の指標となるアサガオ・マルバアサガオ・花粉管観察用の一重咲きホウセンカ

　�@ 「コンゴレッド染色酵母を用いたゾウリムシの食胞の観察」

　�A 「動物の行動観察･･･ヤマトシロアリ・ダンゴムシ・プラナリアなど」

　�B 「ショウジョウバエの交配実験･･･白眼×黒檀体色」

　�C  その他････必要な方には本研究会発行の「高等学校生物実習書」を配布します。

(2) 泉北高校総合科学科の生物教育の紹介･･････2005年4月より本校に設置された「総合科学科」では特色ある理科・数学教育を行っている。また、2006年４月より本校は文部科学省からＳＳＨに指定された。これらの実践の一端を紹介したい。

　�@ ビオトープ池の紹介・観察･･････2005年10月に完成した約30ｍ^２の池には、住宅開発で減少した泉北丘陵のため池に生育していた水草や堺産の野生メダカ・ヨシノボリ・エビ類などが生息し、生物教材や貴重な生物の保護育成のために活用している。

�A 生物の課題研究の紹介･･････２学年の生徒対象の授業時間内での実践と、現在進めている３学年の総合的な学習の時間(２単位)での実践を紹介したい。